旅游类专业“新形态”教材开发的探索与实践
新教材是贯彻新国家教学标准的重要载体，是教师落实新国家教学标准的抓手。
2022-11-14
教育部职业教育与成人教育司负责人就新版《职业教育专业简介》答记者问
新版《简介》研制背景、研制过程及变化特点
2022-09-08
教育部发布新版职教专业简介
新版《简介》全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。
2022-09-07
教育部发布酒店管理与数字化运营等专业新职业教育教学标准
包括实训室功能技术要求、实训项目和对应课程
2021-07-12
面向未来的“新酒店管理专业”如何建设?——高职篇
顺德职院、浙旅院、南旅院数字化运营课程成功实践经验分享
2021-05-13
面向未来的“新酒店管理专业”如何建设?——现状和困境
酒店及旅游教育现状和困境如何？如何面向未来建设新专业？
2021-05-07
酒店管理专业数字化升级进行时，教师、教材和教法是关键
专业数字化升级带来何种挑战？
2021-04-08
重构、创新、衔接、系统——《职业教育专业目录（2021年）》关键词
酒管专业、景区专业均改名，更注重数字化、智慧化，新增“智慧旅游技术应用”专业
2021-03-19
如何将新文科建设与旅游管理一流专业建设相结合发展？
新文科建设是实现旅游管理一流专业建设的新路径，是实现旅游与酒店管理这一社会科学与数字革命交叉融合在旅游高等教育的实践
2021-03-02
“互联网+旅游管理”课程在一流本科专业建设中的调研与分析
以“互联网+旅游管理”调整传统的人才培养目标，进行旅游教育供给侧改革迫在眉睫
2021-02-07