为何“大数据应用”课程在旅游职业教育新标准中备受倚重?

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探讨旅游与酒店大数据课程的重要意义和教学目标

2022-12-06
从二十大报告思考旅游高等教育的数字化转型

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主动适应新时代要求,以创新驱动为核心,加快探索旅游高等教育的数字化转型之路

2022-11-23
旅游类专业“新形态”教材开发的探索与实践

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新教材是贯彻新国家教学标准的重要载体,是教师落实新国家教学标准的抓手。

2022-11-14
教育部职业教育与成人教育司负责人就新版《职业教育专业简介》答记者问

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新版《简介》研制背景、研制过程及变化特点

2022-09-08
教育部发布新版职教专业简介

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新版《简介》全面贯彻新发展理念,服务产业转型升级需要,展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果,覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。

2022-09-07
教育部发布酒店管理与数字化运营等专业新职业教育教学标准

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包括实训室功能技术要求、实训项目和对应课程

2021-07-12
面向未来的“新酒店管理专业”如何建设?——高职篇

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顺德职院、浙旅院、南旅院数字化运营课程成功实践经验分享

2021-05-13
面向未来的“新酒店管理专业”如何建设?——现状和困境

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酒店及旅游教育现状和困境如何?如何面向未来建设新专业?

2021-05-07
酒店管理专业数字化升级进行时,教师、教材和教法是关键

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专业数字化升级带来何种挑战?

2021-04-08
倒逼专业升级——酒店管理专业更名为“酒店管理与数字化运营”

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更名不是终点,而是新旧动能转换、并用新技术赋能新型专业的起点。

2021-02-26
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